If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Εάν είστε πίσω από ένα web φίλτρο, παρακαλούμε να βεβαιωθείτε ότι οι τομείς *. kastatic.org και *. kasandbox.org δεν είναι αποκλεισμένοι.

Κύριο περιεχόμενο

Ξαναγράφοντας δεκαδικούς ως κλάσματα: 0,15

Οι δεκαδικοί μπορούν να γραφτούν σε μορφή κλάσματος. Για να μετατρέψετε ένα δεκαδικό σε κλάσμα, τοποθετήστε τον δεκαδικό αριθμό πάνω από την τιμή της θέσης του. Για παράδειγμα, στο 0,6 , το έξι είναι στη θέση των δέκατων, έτσι τοποθετούμε το 6 πάνω από το 10 για να δημιουργήσουμε το αντίστοιχο κλάσμα, 6/10. Αν χρειαστεί, απλοποιήστε το κλάσμα. Δημιουργήθηκε από τον Σαλ Καν.

Θέλετε να συμμετάσχετε σε μια συζήτηση;

Δεν υπάρχουν αναρτήσεις ακόμα.
Μπορείς να διαβάσεις στα Αγγλικά; Κάνε κλικ εδώ για να δείτε περισσότερες συζητήσεις που συμβαίνουν στην αγγλική ιστοσελίδα της Khan Academy.

Απομαγνητοφώνηση βίντεο

Ας δούμε αν μπορούμε να γράψουμε το 0,15 με τη μορφή κλάσματος. Πάμε να δούμε τι μας δείχνει κάθε ψηφίο ανάλογα με τη θέση που βρίσκεται. Tο 1 στη θέση των δεκάτων, μας δείχνει ότι έχουμε 1 δέκατο, άρα μία φορά το κλάσμα 1/10. Το 5, μας δείχνει ότι έχουμε 5 εκατοστά, 5 φορές το 1/100. Το 5, μας δείχνει ότι έχουμε 5 εκατοστά, 5 φορές το 1/100. Άρα το 0,15 μπορούμε να το ξαναγράψουμε... με το άθροισμα... με το άθροισμα... 1/10 συν και 5 φορές το 1/100, 5/100. Τώρα για να προσθέσουμε τα κλάσματα Τώρα για να προσθέσουμε τα κλάσματα πρέπει να τα κάνουμε ομώνυμα. Ψάχνουμε το ΕΚΠ πολλαπλάσιο των παρανομαστών, που εδώ είναι το 100, αφού το 100 είναι κοινό πολλαπλάσιο και του 10 και του 100. Άρα θα έχουμε κάτι προς 100, συν κάτι προς 100 που εδώ έχουμε ήδη 5/100. Πολλαπλασιάζουμε τώρα στο 1ο κλάσμα και τον αριθμητή και τον παρανομαστή με το 10 άρα γίνεται 10/100 και τώρα μπορούμε να προσθέσουμε. 10 συν 5 διά 100, 15/100. Ένας άλλος τρόπος, πιο γρήγορος, για να αποφύγουμε τα ομώνυμα, είναι να δούμε ότι στο 0,15 το τελευταίο ψηφίο του είναι στα εκατοστά άρα διαβάζεται 15 εκατοστά ή αλλιώς 15/100. Πάμε τώρα να δούμε αν απλοποιείται. Παρατηρούμε ότι και ο αριθμητής και ο παρανομαστής διαιρούνται με το 5 άρα διαιρούμε και τα δύο με το 5. 15 διά 5, 3 και 100 διά 5, κάνει 20. 3/20. Τέλεια!